Unser Auftrag
Der Träger unserer Kindertageseinrichtungen ist die Ev.- ref. Kirchengemeinde Augustdorf. Die Kirchengemeinde gehört dem Fachverband für Tageseinrichtungen für Kinder in Westfalen/ Lippe an. Der Spitzenverband ist das Diakonische Werk der Lippischen Landeskirche e.V.
Hilfsbereitschaft, Offenheit, Toleranz, vertrauensvolle Zusammenarbeit und Einbindung aller Religionen sind Inhalte des diakonischen Auftrages. Unsere Einrichtungen heißt Kinder aller Nationen und Glaubensrichtungen willkommen. Es soll Kindern Möglichkeiten aufzeigen, Glaube und Kirche sowie ein christliches Miteinander zu erleben.
In unseren Tageseinrichtungen ARCHE & JONA wird die Möglichkeit geschaffen, alle Aspekte des Lebens und der Weltsicht aus der Perspektive des Vertrauens auf Gott zu begreifen. Damit verbunden sind für Kinder eine angstfreie und offene Begegnung mit der Welt sowie eine Gelassenheit und ein Vertrauen in die Zukunft als der Zukunft Gottes.
Die ev. Kindertageseinrichtungen sind Teil der Gemeindearbeit. Sie haben einen hohen Stellenwert hinsichtlich des Gemeindeaufbaus, da sie nach der Taufe häufig der erste Ort ist, an dem junge Familien Kontakt zur Gemeinde finden.
Die Bildungsarbeit in unseren ev. Kindertageseinrichtungen orientiert sich an einem ganzheitlichen christlichen Menschen- und Weltbild und verfolgt folgende Grundsätze:
Einhaltung und Umsetzung des Kinder- Bildungsgesetz (KiBiz) in NRW Jedes Kind hat Anspruch auf Erziehung und Bildung. Pflege und Erziehung der Kinder sind das natürliche Recht der Eltern und die zuerst ihnen obliegende Pflicht; sie haben das Recht, die Erziehung und die Bildung ihrer Kinder zu bestimmen. Ergänzend führen die Tageseinrichtungen für Kinder die Bildungsarbeit mit Kindern aller Altersgruppen im Rahmen eines eigenständigen einrichtungsspezifischen pädagogischen Konzeptes durch.
Einhaltung und Umsetzung des ev. Bildungsprofils als eine besondere Qualität
* Jedes Kind ist ein von Gott gewolltes und geliebtes, selbst handelndes Wesen
* Jedes Kind bringt Religiosität mit sich; es steht in Beziehung zu sich selbst, zu anderen Menschen, zur Welt und zu Gott
* Jedes Kind sucht in den Brüchen von Welt und Selbst nach Halt und Geborgenheit
* Jedes Kind begegnet einer Welt, die unter dem Zeichen der Gegenwart Gottes steht.
* In diesen Bezügen vollzieht sich Bildung immer in Wechselwirkung zwischen dem Kind als Subjekt, seiner Umwelt und Gott.
